Berk Akademi kurucusu
Berk Keskin
Yazılımla 12 yaşında tanışan Berk Keskin, İzmir Ekonomi Üniversitesi Bilgisayar Programcılığı bölümünü bölüm birincisi ve yüksek şeref öğrencisi olarak tamamladı. Bugün odağı yalnızca yazılım geliştirmek ya da ders anlatmak değil; insanların yazılımı gerçekten öğrenebileceği, öğrendiğini uygulayabileceği ve gelişimini sürdürebileceği eğitim sistemleri tasarlamak. Çünkü yıllar süren saha deneyiminde gördüğü şuydu: sorun çoğu zaman içerik eksikliği değil, öğrencinin yalnız bırakılması, aynı müfredatın herkese uygulanması ve öğrenmenin ders saatiyle sınırlı kalmasıdır. Berk Akademi, tam olarak bu döngüyü kırmak için sürdürülebilir bir öğrenme sistemi olarak kuruldu.
Sektörel Deneyim & Projeler
-
CEO
Ticarify Entegrasyon YazılımPazaryerleri ve e-ticaret sitelerine otomatik e-fatura kesimi, sipariş ve kargo takibi hizmetleri sunan e-Dönüşüm platformunun API mimarisini ve yazılım ekibini yönetmektedir.
-
CEO
Benim DüğünümDijital etkinlik ve anı paylaşım platformu.
-
Yazılım Ekibi Lideri
SiberdizaynYüksek anlık oyuncu trafiğine sahip oyun kontrol panelleri ve sunucu altyapıları geliştiren yazılım ekibine liderlik etmektedir.
-
Dijital Strateji Lideri
MEDYOGRAFYA 360° Dijital ÇözümlerŞirketlerin dijital çözümlerde uzun vadede nasıl ilerlemesi gerektiği ve dijital dönüşüm süreçlerinin yönetilmesine destek olmaktadır.
-
Danışma Kurulu Üyesi
İzmir Ekonomi ÜniversitesiMezun olduğu üniversitesinde, Bilgisayar Programcılığı bölümünün akademik müfredatını güncel sektör ihtiyaçlarına göre şekillendirmek adına Danışma Kurulu'nda görev almaktadır.
Yazılıma başlayanların büyük çoğunluğu, ekranda bir hocanın yazdığı kodu kendi bilgisayarına geçirmeyi "öğrenmek" sanıyor. Bu, yazılım dünyasının en büyük tuzağı olan Tutorial Hell (Öğrenme Döngüsü)'dür. Bir kurs biter, sertifika alınır; ancak projede gerçek bir hata (bug) ile karşılaşıldığında ne yapılacağı asla bilinmez.
Berk Keskin'in eğitim felsefesi ve Berk Akademi'nin kuruluş amacı tam olarak bu çaresizliği bitirmek üzerine kuruludur. Kodlama bir ezber işi değil; problemi parçalara ayırma, mimariyi kurgulama ve inşa etme sürecidir.
Amacı hiçbir zaman "internetteki binlerce kurstan biri daha olmak" değildi. O, öğrencileri "izleyici" konumundan çıkarıp, hata yapmaktan korkmayan, kendi sistemini tasarlayabilen üretici mühendislere dönüştürmek için gerçek bir ekosistem inşa etti.
Yapay Zekaya Kod Yazdırmak Seni Yazılımcı Yapmaz, Sadece Hızlandırır.
Günümüzün en büyük geliştirme yanılgısı, kod bilmeden sadece "prompt" (komut) yazarak büyük sistemler kurulabileceğine inanmaktır. AI harika bir kod yazıcısıdır, ancak mimari bir karar verici değildir.
Arka plandaki veritabanı ilişkilerini, bellek yönetimini ve sunucu kısıtlamalarını bilmeden yapay zekaya kod yazdırmak, temelini bilmediğin bir gökdeleni inşa etmeye benzer. İlk büyük hata (bug) patladığında ya da sistem trafiği kaldıramadığında, ne yapacağını bilemez halde ekrana bakakalırsın.
Berk Keskin eğitimlerinde AI araçlarını (Copilot, Claude, Cursor) yasaklamaz; aksine, senin tasarladığın sistemin temellerini hızlıca atan bir asistan olarak nasıl "doğru" kullanılacağını öğretir.
app.listen(3000) ✓
500 Internal Server Error
Peki şimdi ne yapacaksın?
Berk Akademi Ekosistemi Neden Farklı?
Bu sistem, saatlik ders yapıp bağlantıyı kapatmak üzerine kurulmadı. Eğitimlerimiz, gerçek bir yazılım şirketindeki simülasyonu öğrencinin önüne getiren kesintisiz bir altyapıya sahiptir.
> Soru: bu kod neden patladı?
✓ Öğrenci sebebi buldu, kendisi düzeltti.
Eğitim Felsefesi
Öğrenemeyen öğrenci yoktur; sadece yanlış bir sistemin içine hapsedilmiş, geri bildirim almadan tek başına bırakılmış öğrenci vardır.
Bu yüzden Berk Akademi'de ders, ders saatinde bitmiyor. Öğrencinin nerede takıldığı takip ediliyor, geri bildirim veriliyor ve program öğrenciye göre yeniden kuruluyor.
Kod Ezberlemeyi Bırak, Mühendis Gibi Düşünmeye Başla.
Öğrenme döngüsünden çıkıp üretim aşamasına geçmek için ihtiyacın olan programı seç ve sen de bu sonuç odaklı ekosisteme dahil ol.